“组团式”帮扶丨永靖中学选派教师赴成都培训

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——教育人才“组团式”帮扶受援高中培训纪实

     为进一步提升帮扶受授教师教学水平，接受最新教育理念洗礼 。12月18日至24日，永靖中学派出22名教师在四川省成都市参加由西北师范大学继续教育学院承办的临夏州教育人才“组团式”帮扶各受援高中教师（校长）培训。

      18日， 在培训项目的开班仪式上，项目负责人西北师范大学继续教育学院丁波主任、临夏州教育局党组成员、副局长吕福昌发表讲话。永靖中学乔晟亮老师代表培训学员发言。

开班仪式结束后，四川师范大学附属中学刘显平老师作了“新形势下的学校课堂教学改革”的专题讲座。教育科学研究院刘大春老师作了“教研创新与课堂管理行为改进”的专题讲座。讲座聚焦主题、精选方式，带领老师们攻坚克难。

     12月19日，全体学员来到成都市第七中学参观学习。成都七中是一座具有百年历史的老牌名校，厚重的历史文化底蕴和民主包容的育人风格历经数代传承至今。

     校长易国栋介绍了学校基本情况，朱文英和张学军主任针对课程改革做了《五育建构，双核并举》、《成都七中拔尖创新人才早期培养实践》的专题报告。两场报告详细解读了成都七中在拔尖人才培养、学生的个性化培养、原创力量引领等方面的实践经验。

      学员们还听取了田家炳中学孙阳菊老师所作的《大数据视域下的个性化教学实践研究》专题讲座。孙老师在讲座中分享了关于个性化教学的教育教学研究成果，她利用大数据背景，通过科学的测评，诊断性的数据报告，进而给学生制定个性化的教学菜单方案。

      12月20日，大家参观了成都天府七中。作为一所年轻的学校，天府七中蓬勃朝⽓，处处散发着积极活力。学校以体育运动为特色激发学生内驱力的实践场景处处可见。宣传学子喜报、学生风采和学习专栏几乎占满了学校所有的墙面，学校也尽可能利用一切可利用的墙面文化来宣传表彰学生，可谓处处有表彰，墙墙皆鼓励。

     参观完校园，副校长张江平以“⼀座山、⼀碗面、十二年”为线索，全⾯介绍了学校办学愿景；李明老师以《心之所向，虽远必达》为题，结合学校实例讲述了心理健康教育在学校教育中的重要作用；唐林老师则分享了《新高考背景下选课走班探索与实践》讲座，集体智慧所蕴含的巨大力量 ，在天府七中正在不断的碰撞、整合和创新。

     培训第四天，全体学员前往棠湖中学跟岗实践。陈副校长介绍了双流区教育情况，并带领老师们参观校园，感受校园文化。随后，学员们齐聚阶梯教室，陈校长和胡老师分别介绍了棠湖中学发展与改革历程、选课走班的成功经验以及教师定量考核先行方案。给大家带来许多收获和启发。

第五日，川师大附中之行。学员们首先参观了学生发展中心心理辅导教室，实地考察了“心坊”系列心理咨询教室及校园心理系列活动。在阶梯教室，刘校长致欢迎辞，同时介绍了川师大附中在一流师资、经营团队、锐意进取、创新课程，竞赛课程、开拓优化，规范管理、品质服务，艺体滋养、全面发展五个方面的成果。并与物理教研组长田静交流学习了跨学科项目研究教研的成功经验和案例。

     第六日，全体学员听取了西南大学的邓磊老师《 新高考背景下的教学变革》的报告以及沙坪区教师进修学院李代文书记关于《新高考3+1+2背景下的教学改革实践策略》的专题讲座。

邓教授以国情出发，高屋建瓴看“新高考”，提出要以先“立”后“破”的观念应对未来的严峻形势。李书记则就新机制、新高考阐述了“为什么”和“怎么做”的问题，对如何应对新高考指明了方向。

     在结业仪式上，永靖中学乔晟亮老师代表学员作了发言，她说，学校深化改革要从教师自我改革开始，不断关注学生的个性成长，助力学校发展。

     随后临夏州教科所王进国所长做了“感恩遇见，享受同行”的发言，石伶俐科长作了“感动、圆满、希望”的总结。

     青山一道同云雨，明月何曾是两乡。教育人才“组团式”帮扶续写新篇章，赓续不变的“山海情”蜿蜒在天府之国的教育和风里，2023临夏州三线教育人才“组团式”帮扶赴四川成都培训，让全体参训教师担使命、砺青春，主动融入、积极学习，用认真诠释师者本色，用追求彰显育人情怀，这是志存远方、不负韶华的一次最美践履。这一行动是在教育温润里谋生，在探看中追梦。是一次帮扶工作更进进取之行、发展全举之行。